В статье исследуется одна из форм активного обучения – деловая игра, один из самых естественных способов общения ребенка с миром. Описана роль деловой игры в образовании. Рассмотрены классификация и структура деловой игры. Делается вывод о том, что современные деловые игры дают обучающий эффект благодаря присутствию почти во всех играх момента дискуссии, обсуждения и анализа участниками своих действий между собой и с координатором игры.

Принимая детей в 1-й класс, учитель проводит работу с родителями, объяснив необходимость плотного сотрудничества со школой. Чем серьезнее они будут подходить ко всем вопросам школьной жизни своего ребенка, тем больших результатов достигнет каждый ученик и весь класс в целом. Учитель должен не только давать советы и рекомендации по воспитанию, но и предупреждать возможные ошибки.

Урок формирует умения учащихся применять на практике правило правописания безударных гласных в корне слова. У детей развивается орфографическая зоркость, речь, мышление и воображение, умение строить предложения.

Ежегодно в школе проводятся предметные недели, итогом которых являются олимпиады. Предлагаются вниманию коллег олимпиадные задания по литературе во 2-x и 3-x классах.

Праздник матери существует в нашем календаре сравнительно недавно, и у нас появился ещё один повод сказать слова любви, благодарности нашим мамам. Предлагаю разработку праздника, на который мы всегда приглашаем наших мам, читаем стихи, поём, танцуем для них и проводим весёлые конкурсы.

В системе воспитательной работы учителя начальных классов важное место занимает знакомство учащихся с правилами дорожного движения. Именно на начальном этапе обучения формируются основные азы и дорожной азбуки. Форм изучения правил дорожного движения достаточно много. Предлагаю одну из них - агитбригаду, в которой лаконично и ярко дети представляют основные знаки дорожного движения и знакомят сверстников с правилами поведения на дороге.