Новикова Елена Андреевна

Найдено публикаций: 8
Урок математики по программе «Перспективная начальная школа». 1-й класс
Одно из важнейших познавательных универсальных действий – умение решать проблемы или задачи. Решение любой задачи – упражнение, которое развивает мышление; требует терпения, настойчивости, воли, и если ребенок проявляет эти качества, то это ведет к пробуждению интереса к поиску решения, формирует мотивационную сферу.
Читать дальше
Урок литературного чтения. Г.Паустовский "Растрепанный воробей". 3-й класс
Понять содержание текста – главная и одновременно сложная задача, стоящая перед современным школьником. Мультимедийные средства использованы для достижения самых разных дидактических целей: от введения нового материала до обобщения и контроля за усвоением знаний и выработкой умений и навыков. Материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы, школьников, а также для повышение эффективности их обучения в средней школе.
Читать дальше
Оригами и геометрия. "На подворье. Курица"
Занятия по оригами - способ интеллектуального и эстетического развития детей младшего школьного возраста. Создание композиций при обучении оригами способствует применению школьниками знаний, полученных на уроках труда, рисования, природоведения. Занятия оригами направлены на всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие младших школьников, и повышение эффективности их обучения в средней школе.
Читать дальше
Обобщение знаний об имени существительном (Программа "Школа России"). 3-й класс
Успешное развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся возможно, когда учебный процесс организован как интенсивная интеллектуальная деятельность каждого ребенка с учетом его особенностей и возможностей. Как сделать урок русского языка интересным, значимым для учащихся? Действенное средство – компьютерные средства обучения. ИКТ повышают эффективность усвоения учебного материала, увеличивают объем информации.
Читать дальше
Число и род имен существительных. 3-й класс
Успешное развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся возможно тогда, когда учебный процесс организован как интенсивная интеллектуальная деятельность каждого ребенка с учетом его особенностей и возможностей. Как сделать урок русского языка интересным, значимым для учащихся? Действенным средством является использование компьютерных средств обучения. Использование ИКТ повышает эффективность усвоения учебного материала, увеличивает объем предлагаемой информации.
Читать дальше
Имена существительные с шипящим звуком на конце
Как сделать урок русского языка интересным, значимым для учащихся? Действенным средством является использование компьютерных средств обучения. Использование ИКТ повышает эффективность усвоения учебного материала, увеличивает объём предлагаемой информации.
Читать дальше
Изменение имен существительных по падежам. Образовательная программа "Школа России". 3-й класс
Целями урока являются - формирование первоначального представления о склонении имён существительных; знакомство учащихся с названиями падежей, падежными вопросами, предлогами. Так как в современном образовании особое место в содержании урока приобретает использование компьютерных средств обучения, к данному уроку прилагается презентация. Использование ИКТ увеличивает объём предлагаемой информации, повышает эффективность усвоения учебного материала.
Читать дальше
Обучающее сочинение на тему "Весна". 2-й класс. Программа "Школа России"
Одним из центральных видов работ по развитию творческих способностей является сочинение. Работа над сочинением помогает направить, организовать, оформить и поддержать зарождающееся творчество детей, полёт их фантазии, стремление выразить свои мысли, чувства, переживания, впечатления. Цель данной работы: оказать учителю помощь в проведении урока над сочинением-описанием во 2-м классе с использованием презентации.
Читать дальше