Цель праздника: развитие интереса к художественной литературе и чтению через творчество Н.Н.Носова – детского писателя, драматурга, кинорежиссера, киносценариста, художника-мультипликатора.

Цель викторины: развитие интереса к художественной литературе и чтению через творчество С.Я.Маршака – поэта, драматурга, переводчика.

Цель педагогического совета: проанализировать работу педагогического коллектива за учебный год, определение основных направлений деятельности на следующий год.

Цель занятия: развитие социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

Первая, но очень необходимая ступень в выборе профессии, – обзорная ориентация в мире профессий, которая может начинаться уже в дошкольном возрасте. Особое внимание необходимо обратить на изучение содержания: дать представление о разных профессиях в детском саду, ближайшем окружении, о работе родителей, воспитывая уважение к людям труда, интерес к трудовой деятельности взрослых, бережное отношение к результатам труда, систематизируя профориентационный материал.

На занятии формируются навыки самопознания и саморазвития личности, преодолеваются психологические барьеры. Снимается напряжение, чувство тревоги.

Занятие для детей старшего дошкольного возраста учит находить противоположные понятия, сравнивать их, выделять главное и анализировать; развивает речь, восприятие, наглядно-образное мышление, память; формирует произвольное внимание и поведение; расширяет словарный запас; воспитывает бережное отношение к окружающему миру.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на развитие эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: расширять представления детей об эмоциях; развивать умения дифференцировать и изображать эмоциональные состояния по средствам игровых обучающих ситуаций с литературными персонажами; развивать познавательную сферу; создать доброжелательную атмосферу; формировать навыки рефлексии своего состояния на занятии через цвет.