Наталья Вячеславовна Кулаковская
|
Темы Открытых уроков автора
-
Конспект подгруппового логопедического занятия «Автоматизация звука [Р]» 2017
Цели и задачи занятия: автоматизация произношения звука [Р]; развитие фонематической стороны речи; обогащение словарного запаса; развитие лексико-грамматической стороны речи; развитие мелкой моторики.
-
Конспект подгруппового логопедического занятия «Знакомство с органами артикуляции» 2018
Цель занятия: формирование у детей первоначальных представлений речевого аппарата и знакомство с органами артикуляции.
-
Конспект логопедического занятия "Формирование слоговой структуры слова" 2019
Цель занятия: формирование слоговой структуры слова у детей подготовительной к школе группы с фонетическим и фонетико-фонематическим нарушениями речи.
-
Конспект "Постановка звука [Ш]" 2023
Цель: постановка звука [Ш]; формирование знаний о механизме организации звука [Ш] и его акустических особенностях.
-
Обобщение и систематизация полученных знаний о гласных звуках «В поисках гласных звуков»
2024
Цель занятия: обобщение и систематизация полученных знаний о гласных звуках.
-
Дидактическое пособие. Игра «Что я слышу за окном?» 2025
Развитие фонематического слуха и восприятия положительно влияет на формирование всей фонетической стороны речи и слоговой структуры слов. Работа по развитию фонематического восприятия проводится в игровой форме в системе логопедических занятий и строится дифференцированно, в зависимости от степени нарушения фонематического восприятия, от индивидуально-психологических особенностей детей. Дидактические игры помогают целенаправленно решать эту проблему, тренируя ребенка узнавать, различать и анализировать звуки.