Анна Сергеевна Астахова

Темы Открытых уроков автора

• Использование нетрадиционных методов изодеятельности в работе с детьми дошкольного возраста 2010
  соавторы: Дедушкина Татьяна Анатольевна, Бубнова Нина Викторовна, Никитина Анна Васильевна, Ошаева Валентина Аркадьевна, Пермякова Ирина Владиславовна

  Нестандартные подходы к организации занятия вызывают у детей желание рисовать, дети становятся более раскованными, раскрепощенными, уверенными, что их работа лучше всех. У них развивается фантазия, творческое воображение, мышление, любознательность, одаренность, продуктивность, потенциал и интуиция.

• НОД по образовательной области "Безопасность" на тему "Светофор" 2014

  Цель занятия: продолжать учить детей рисовать нетрадиционным способом; закрепить цвета.

• Комплексное занятие по развитию речи для первой младшей группы на тему «Котенок по имени Мишка» 2015

  Занятие учит детей различать части тела котенка, дает новые слова, развивает ассоциативное мышление и эмпатические качества личности.

• Занятие по изобразительной деятельности (аппликация) в старшей группе на тему "Цветные слоны" 2016

  Данное занятие учит детей создавать аппликацию по представлению и изображать предмет, передавая его характерные особенности.

• Изобразительная деятельность (конструирование из бумаги) в старшей группе на тему "Лебедь" 2017

  Данное занятие закрепляет у детей умение работать с бумагой, совершенствовать умения сглаживать сгибы в разных направлениях и воспитывать любовь к оригами.

• Конспект по изобразительной деятельности (аппликация) в старшей группе на тему «Машина» 2018

  На занятии дети научатся составлять предметное изображение из отдельных частей; правильно держать ножницы и действовать с ними, аккуратно приклеивать предмет, косые срезы, вырезать круг из квадрата.

• Конспект по изобразительной деятельности конструирование в средней группе. Постройка надземного пешеходного моста-перехода 2022

  Цели занятия: закреплять умение строить по образцу, закреплять умения последовательно располагать детали при строительстве; воспитывать любовь к строительству, воспитывать аккуратность при постройке.

• Наблюдение за цветущими растениями в цветниках 2022

  Цель занятия: уточнять и закреплять знания детей о растениях цветника. Продолжать учить описывать внешний вид растений; закреплять умение детей сравнивать между собой растения по высоте стебля, листьям, форме и окраске цветка; воспитывать бережное отношение к растениям.

• Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Чудесный мешочек» 2022

  Программное содержание занятия: учить детей составлять вместе с педагогом рассказ об игрушке; продолжить учить детей с помощью анализаторов различать и называть игрушки, их качества; воспитывать выдержку, формировать умение выслушивать ответы своих товарищей; закрепить произношение звуков «э-э-э»; звукосочетаний «пи-пи-пи», «гав-гав», «иго-го», «мяу»; обогащать словарь детей прилагательными «большой», «мягкий», «маленький», «пушистый».

• Конспект по изобразительной деятельности (аппликация) в старшей группе на тему "Клоун" 2025

  Задачи занятия: учить детей создавать аппликацию по предоставлению с натуры, продолжать учить вырезать круглые и овальные формы, составлять и наклеивать изображения из нескольких частей, закреплять прием вырезания из бумаги, сложенной вдвое, развивать у детей чувство цвета, интереса к декоративному искусству.

• Конспект по изобразительной деятельности в старшей группе на тему "Городецкий узор на полосе" 2025

  Задачи занятия: учить составлять узор по мотивам городецкой росписи на полосе, составлять узор из розана, купавок и листьев, передавать основные цвета присущие городецкой росписи (красный, розовый, синий, голубой, зеленый, белый, черный), располагать узор крупно, закреплять умение смешивать краски на палитре для получения оттенков розового, голубого, закреплять умение рисовать концом кисти и всей ее поверхностью, закреплять умение составлять узоры из элементов, воспитывать аккуратность в работе с красками, самостоятельность в выборе узора.