Ольга Владимировна Раева

Темы Открытых уроков автора

• Внеклассное мероприятие для начальной школы "Давайте поиграем с буквосочетаниями" 2021
  соавторы: Бименова Ирина Рашидовна, Ромохова Елена Юрьевна

  Небольшое театрализованное представление букв, которые объединяются в буквосочетания. Несколько игр для запоминания и отработки буквосочетаний проводятся с учащимися. В качестве призов они получают книжки-раскраски с различными буквосочетаниями. Переход с одного языка на другой помогает учащимся быстро ориентироваться в буквосочетаниях обоих алфавитов. Это мероприятие, даст младшим школьникам чёткое представление о понятии «диграфы», что очень важно на начальном этапе изучения языка.

• Внеклассное мероприятие по английскому языку «Непроизносимые согласные в английском языке», или «Легкого вам английского» 2021
  соавторы: Алферова Софья Ахметовна, Зенкина Ксения Сергеевна

  Цель урока: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через более глубокое знакомство с фонетикой изучаемого языка. Задачи: познакомиться и отработать материал по теме «Правила чтения непроизносимых согласных».

• Внеклассное мероприятие по английскому языку «Time to get to know them better – пора познакомиться поближе» 2021
  соавторы: Зенкина Ксения Сергеевна, Мельникова Анна Анатольевна

  Цель урока: повышать мотивацию учащихся к изучению предмета через более глубокое знакомство с лексикой изучаемого языка. Задачи: познакомиться и отработать материал по теме “Фразовые глаголы”.

• Открытый урок по английскому языку "Holidays" по УМК М.В.Вербицкой «Forward 3» для учащихся 3-го класса 2019
  соавторы: Алферова Софья Ахметовна, Зенкина Ксения Сергеевна

  Цель урока (мероприятия): повторение и систематизация знаний по теме "Holidays". Основная задача: систематизировать и активизировать в устной речи изученный материал по темам: transport, countries, time.

• Сценарий внеклассного мероприятия "Poetic christmas around the world»" в 5-х классах 2019
  соавторы: Алферова Софья Ахметовна, Зенкина Ксения Сергеевна

  Участники мероприятия рассказывают о традициях празднования Рождества в Великобритании и США, поют рождественские гимны, читают стихотворения на английском языке. Данная деятельность повышает мотивацию к изучению языка, формирует у учащихся лингвострановедческую компетенцию.

• Parts of Speech Festival 2019
  соавторы: Алферова Софья Ахметовна, Зенкина Ксения Сергеевна

  Данное внеклассное мероприятие - это грамматические стихи и песни для учащихся 5–6-х классов. Краткий обзор частей речи происходит в стихотворной форме под музыку, что облегчает запоминание незнакомых слов, повышает интерес к предмету. Учащиеся выступают в костюмах придворных королевства, что помогает определить важность части речи при составлении предложений. Зрители принимают активное участие в представлении: они отвечают на вопросы, поют, заканчивают договорки.

• Внеклассного мероприятия по английскому языку "Going on holidays". 3-й класс 2018
  соавторы: Зенкина Ксения Сергеевна, Мельникова Анна Анатольевна

  Цель урока: повторить изученный лексический, грамматический и страноведческий материал и активизировать его в устной речи.

• Открытое внеклассное мероприятие по английскому языку “Spring round dance” 2018
  соавторы: Зенкина Ксения Сергеевна, Мельникова Анна Анатольевна

  Цели урока: обобщить лингвострановедческий материал по теме “Времена года”; углубить и расширить знания по теме “Природа”.

• How Strong is Your Vocabulary? Word Games and Dictionary Quizzes 2018
  соавторы: Зенкина Ксения Сергеевна, Мельникова Анна Анатольевна

  Для повышения интереса лучше разбить учащихся на группы. Короткие викторины или рассказы о лингвистических явлениях проводятся перед лингвистическими играми. Викторины охватывают вопросы о словарях, причины их появления и умения ими пользоваться. Игры помогают систематизировать умения пользоваться полным словарем. Все игры основаны на лингвистических явлениях. Победители награждаются.

• Открытое внеклассное мероприятие по английскому языку "New Year’s Parade of Countries" 2017
  соавторы: Вяткина Лидия Львовна, Зенкина Ксения Сергеевна, Кульгаева Наталья Владимировна, Мараховская Вера Олеговна, Мельникова Анна Анатольевна

  Цели урока: обобщить лингвострановедческий материал по теме «Традиции празднования нового года в разных странах»; углубить и расширить знания по теме.

• Внеклассное мероприятие "Да будет свет!" 2017
  соавторы: Барсамова Светлана Ивановна, Сотниченко Светлана Викторовна

  Целью внеклассного мероприятия «Да будет свет!» является знакомство учащихся с электричеством и историей развития освещения. Учащиеся делятся на группы и каждая группа выступает со своей темой. Учащиеся приходят к выводу, что свет и тепло всегда были важнейшими составляющими жизни. Они знакомятся с энергосберегающими лампочками и приходят к выводу, что надо беречь энергию. А также получают знания о мерах по энергосбережению в повседневной жизни.

• Интегрированный урок (математика + английский язык) "For Smart Kids". 5-й класс 2016
  соавтор: Седышева Татьяна Ильинична

  Сценарий интегрированного урока составлен для учеников 5-х классов, рассчитан на детей 11 лет. Тип урока – урок открытия новых знаний с элементами практической работы. Учащиеся знакомятся с математическими терминами на английском языке, решают математические задачи, связанные с переводом одних единиц измерения в другие. Дети учатся формулировать ответы на поставленные вопросы, выбирать самое главное из большого объёма информации.

• Внеклассное мероприятие по английскому языку "Halloween Party" 2016
  соавторы: Мараховская Вера Олеговна, Мельникова Анна Анатольевна, Сотниченко Светлана Викторовна, Федорова Людмила Николаевна

  Мероприятие призвано познакомить учащихся с традициями и культурой страны изучаемого языка на основе праздника “Хэллоуин”.

• Внеурочное учебное занятие "Графический редактор Paint. Полет фантазии" 2016
  соавторы: Седышева Татьяна Ильинична, Ступина Татьяна Николаевна

  Цель урока: познакомить детей с понятиями кубизм, абстракционизм, с творчеством художников-абстракционистов, научить работать детей в графическом редакторе Paint, быстро находить информацию, пользуясь интернет-ресурсами.

• Урок-троеборьбе "Жить здоровым – здорово!" 2016
  соавторы: Дмитриев Евгений Александрович, Седышева Татьяна Ильинична

  Цель урока: познакомить детей с понятием «здоровый образ жизни». Познакомить детей c понятием “a generation of coach potatoes”, связанным с темой «Здоровье». Научить быстро находить информацию, пользуясь интернет-ресурсами.

• Талисманы олимпийских игр 2015
  соавторы: Дмитриев Евгений Александрович, Седышева Татьяна Ильинична

  Учащиеся знакомятся с понятием «талисман», узнают об олимпийских символах, решают математические задачи на спортивную тематику, работают со словарями онлайн с выходом в Интернет. В результате у учащихся должно сформироваться позитивное отношение к спорту.

• Внеклассное мероприятие по теме "Все мы разные! Все мы равные! All Different All Equal" 2014
  соавтор: Седышева Татьяна Ильинична

  Сценарий классного часа составлен для учеников 6–8-х классов. Классный час ведется на двух языках, построен в виде беседы. Учащиеся знакомятся с понятиями "экстремизм", "терроризм", "толерантность", "глобализация". Практические задания подобраны так, чтобы учащиеся проявили свое творчество и высказали позицию по теме.

• Внеклассное мероприятие "Everyone has a story to tell" 2013
  соавторы: Зенкина Ксения Сергеевна, Тюрина Раиса Викторовна

  Внеклассное мероприятие «Everyone has a story to tell» является заключительным этапом в освоении темы «Моя семья». Оно систематизирует и обобщает знания учащихся по теме. Мероприятие проводится в форме праздника для родителей.

• Внеклассное мероприятие по английскому языку "День науки" 2012
  соавтор: Ганичева Земфира Рахматуллаевна

  Мероприятие включает элементы игровой программы, проектно-творческую работу учащихся. Оно может быть вступительной частью, если у вас День знаний или научно-творческая конференция. Вначале ведущий рассказывает о возникновении праздника Дня науки, затем проводится викторина "Ученые и их изобретения", учащиеся делятся своими исследовательскими работами по биографии и творчеству М.Фарадея в честь 220-летия со дня рождения.

• Театрализованный интегрированный урок "Дикие и домашние животные" 2011
  соавторы: Ганичева Земфира Рахматуллаевна, Лапухина Светлана Владимировна

  Цели урока: сформировать понятия "дикие животные", "домашние животные" и дать представления о них; активизировать лексические единицы по теме "Животные"; познакомить с некоторыми типичными представителями диких и домашних животных; выявить характерные отличительные черты диких и домашних животных.

• Внеклассное мероприятие (английский язык + химия) "Последователи Гарри Поттера" (4-й класс) 2010
  соавторы: Ганичева Земфира Рахматуллаевна, Матвеева Татьяна Викторовна

  Мероприятие состоит из трех туров, которые подразделяются на четыре этапа: викторина "Волшебный мир Гарри Поттера"; конкурс костюмов волшебников и их рассказы о себе на английском языке; участники демонстрируют свои рисунки необычных существ и описывают их на английском языке; "Волшебный момент", где участники с помощью учителя химии показывают "магические" опыты.

• Внеклассное мероприятие по английскому языку и художественному труду для учащихся 3–4-х классов по теме "Рождество" 2009
  соавторы: Асаул Валентина Борисовна, Тюрина Раиса Викторовна

  Интеллектуальная игра “Christmas” образовывает и развлекает. Через игру мы пытались объяснить разницу в праздновании рождества в России, Великобритании и США. Мероприятие проводится в кабинете, празднично оформленном детскими поделками, состоит из четырех раундов. Итогом этой увлекательной игры стали рождественские открытки, выполненные ребятами.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• They defended our homes

  Презентация на английском языке о героях-астраханцах периода Великой Отечественной войны, защищавших нашу родину.

• Ученик XXI века — какой он?

  Цель нашей работы: показать, как изменились подходы к обучению в школе, цели обучения и даже профессии. Во время работы над проектом мы брали интервью у учеников, и среди них оказались зарубежные студенты, которые обучаются у нас по программе AFS , изучая русский язык. Они проявили интерес к нашей работе, рассказали о системе образования в их странах. Так появилась наша презентация на английском языке о школьном обучении в разных странах. Работа дает учащимся 6-7-х классов представление о возможностях обучения в настоящее время.

• "Как слово наше отзовется?!" (Литературная топонимика города Астрахани)

  Проект вовлекает учащихся в интересную интеллектуальную деятельность — поиск улиц, носящих имена писателей и поэтов родного города. Группы учащихся подбирают информацию, иллюстрации, прокладывают карту экскурсионного маршрута по городу, составляют каталоги литературных топонимов по районам города, делают сопроводительные статьи, переводят их на английский язык.

• Симметрия — гармония мира

  Проект знакомит с понятием симметрии и её видами. Прослеживает симметрию в математике, биологии, технике, архитектуре, английском языке.

• Мы знаем английский алфавит и наш родной город. We know the ABC and our town

  Учащиеся выучили английский алфавит. Чтобы лучше его закрепить, решили объединить темы «Алфавит» и «Наш родной город». Отвечая на поставленный вопрос «Знаем ли мы достаточно достопримечательностей, чтобы сделать видео-алфавит в видах Астрахани?», учащиеся путешествовали по городу с фотоаппаратом, работали в библиотеке, в медиацентре. Учащиеся изучили множество достопримечательностей нашего города и рассказали о них на английском языке.

• Легенды и были Астраханского края

  В проекте рассмотрены вопросы: что такое легенда, миф, предание; в чем их сходство и различия? Учащиеся нашли информацию по легендам Астраханского края, составили презентации, оформили стенгазету.

• Удивительные буквы английского языка

  Работая над проектом учащиеся узнают, что такое алфавит, когда появились буквы, сравнивают русские и английские буквы, составляют свои словарики-алфавиты с картинками. Зная о важности каллиграфии, учащиеся помещают буквы в разные королевства и сочиняют сказки про их дружбу и приключения. Для одноклассников придумывают викторину про букву и картинки-загадки. Итогом проекта становится внеклассное мероприятие.

• Символы Рождества в Англии и России

  Как украсить классную комнату перед Рождеством? Чтобы ответить на этот вопрос, учащиеся сделали проект "Рождественские символы в Англии и России", в котором рассмотрели возникновение праздника; выделили самые популярные символы Рождества, сделали их своими руками и украсили классную комнату и фойе школы; выступили перед одноклассниками с описаниями символов Рождества и составили презентацию.