Марина Викторовна Короткова

Темы Открытых уроков автора

• Урок-игра "Звездный час" по творчеству И.А. Крылова 2014
  соавторы: Заярнюк Ольга Николаевна, Коннова Надежда Ивановна

  Заключительный урок по творчеству И.А. Крылова представлен в форме игры с презентацией. Нетрадиционная форма урока вносит разнообразие в учебный процесс, а элементы соревновательности создают ситуацию успешности. За один урок вспоминаются известные басни Крылова, обсуждаются положительные и отрицательные персонажи, факты биографии автора.

• Стихотворения о родной природе С.Я. Маршак "Апрель" 2013
  соавторы: Заярнюк Ольга Николаевна, Коннова Надежда Ивановна

  Урок знакомит со стихами русских поэтов о весне, развивает речь, воображение, воспитывает любовь к природе и русской поэзии.

• Урок русского языка по теме "Письменная речь. Оформление адреса на конверте или открытке. Правила переноса". 1-й класс 2012
  соавторы: Заярнюк Ольга Николаевна, Коннова Надежда Ивановна

  Урок русского языка по УМК Н.Ф. Виноградовой («Начальная школа XXI») развивает речь, орфографическую зоркость, внимание; интеллектуальные умения: анализировать, обобщать; практические умения: подбирать слова моделям, учит работать в парах, самостоятельно оценивать свою работу, общаться друг с другом и создает положительную мотивацию к учебе.

• "Не предадим память наших прадедов!" 2011
  соавтор: Коннова Надежда Ивановна

  Занятие посвящено 65-летию победы в Великой Отечественной войне. На занятии дети познакомились со смыслом праздника День Победы, где воспитывалось нетерпимое отношение к фашизму, формировалось становление социальной компетенции.

• Урок-путешествие по математике 2010

  На уроке решаются математические задачи, основанные на краеведческом материале Астраханской области. В ходе урока дети в интересной форме знакомятся с достопримечательностями родного края. Материалы урока можно использовать также на уроках окружающего мира и во внеклассной работе.

• Урок по курсу "Введение в историю" в 3-м классе на тему "Я и мое имя" 2009

  На данном уроке дети знакомятся с возникновением имен, отчеств, фамилий, объясняют их происхождение. Использование иллюстраций, видеоматериалов на уроке повышает интерес к предмету и степень усвоения исторического материала. Для того чтобы урок был наиболее интересным, доступным и познавательным, была составлена презентация с использованием слайдов.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Сказка о девочке Песчаночке

  В "Сказке о девочке Песчаночке" автор выразила свои сказочные фантазии, навеянные родным краем, родной природой Астраханской области, домом, в котором она живет. Такая работа помогает развитию устной и письменной речи; активизации мыслительной деятельности; обогащению активного словаря; осуществлению межпредметных связей, т. к. сказку можно использовать на уроках по курсу окружающего мира, экологии и др., а также во внеклассной работе.

• Почему эти животные живут в Астраханской области?

  Когда на уроках окружающего мира мы знакомились с видами животных, многие одноклассники очень заинтересовались этой темой. Но больше всего мы заинтересовались животными Астраханской области. Потому что они обитают в нашей местности, было интересно узнать, почему они живут именно здесь. Мы обменивались мыслями об этих животных. Нас это так увлекло, что мы решили узнать больше о них.

• Тайны Каспийского моря

  В ходе работы над проектом авторы изучили растительный и животный мир Каспийского моря, его возникновение, название и современные экологические проблемы. А также ответили на вопрос: почему это уникальное море всегда привлекало ученых и исследователей?