Валентина Павловна Бурулько

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок по географии, математике, информатике. "Озера - наше национальное богатство" 2009
  соавторы: Колбина Елена Викторовна, Чичканова Нина Евгеньевна, Борлукова Марина Николаевна, Полторакова Антонина Ивановна

  Урок предполагает интегрированную связь географии, математики, информатики по данной теме. На уроке предусматривается дифференцированный подход к заданиям, развитие умений и навыков выше предусмотренных образовательных стандартов с использованием информационно-коммуникативной технологии.

• Математическая статистика и ее использование в преподавании экономической географии по теме "Население Казахстана" 2010
  соавторы: Колбина Елена Викторовна, Полторакова Антонина Ивановна

  Урок предполагает интеграцию двух предметов – география и математика. Определяется объем, глубина раскрытия материала по населению г. Семей, последовательность изучения темы на уровне регионального компонента, где предусматривается смена видов деятельности учащихся, использование компьютера.

• Урок-практикум (математика + география) "Масштаб. Чтение и анализ географических карт" 2011
  соавторы: Колбина Елена Викторовна, Полторакова Антонина Ивановна

  Урок предполагает интеграцию двух предметов (география и математика) по теме: "Пропорция и ее использование в преподавании экономической географии по теме масштаб". Определяется объем, глубина раскрытия материал, последовательность изучения темы на уровне регионального компонента, где предусматривается смена видов деятельности учащихся.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Окружающая среда и здоровье человека

  Данная работа представляет собой научно-практический анализ состояния окружающей среды на уровне регионального компонента. В материале представлена интеграционная связь четырех предметов – экологии, географии, математики и здоровья человека. Также приводятся расчеты, практические задания и интересные наблюдения.

• Загрязнение окружающей среды: географический и математический аспект

  Проведен анализ состояния окружающей среды на уровне региона. Представлена интеграционная связь трех предметов — экологии, географии, математики. Также приводятся расчеты, практические задания и интересные наблюдения.

• Изучение города Семей: расселение, перспективы развития в цифрах и фактах

  В работе прослеживается интегрированная связь географии и математики в краеведческом аспекте. Изучение своего города идет путем интеграции фактических знаний. Работа интересна наглядными, эффектными образами в виде таблиц, задач, схем, статистических материалов и т. д.

• Демографическая ситуация города Семей

  Показана интеграция двух предметов – географии и математики. Работа интересна теоретическим материалом, статистическими данными, математическими расчетами, выводами и графическим расположением данных на уровне регионального компонента. Идет сравнительный анализ по теме на уровне Казахстана и города Семей.

• Демографическая ситуация города Семей, Восточно-Казахстанская область

  Работа создана на базе интеграции двух предметов: географии и математики. Приведены статистические данные, математические расчеты и графически представлены данные по уровню смертности, рождения, половозрастной структуре и другим основным демографическим показателям по Казахстану в целом и городу Семей.