Антонина Ивановна Полторакова

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок (география + информатика) по теме "Алтайская горная система. Форматирование текста в текстовом редакторе MS Word" 2013
  соавтор: Борлукова Марина Николаевна

  Цель урока: определить границы и географическое положение Алтая, изучить рельеф и геологическое строение Алтайской горной страны, ознакомиться с полезными ископаемыми Алтая; выяснить смысл слов «форматирование», «абзац» применительно к компьютерному тексту; выяснить имеющиеся в данном текстовом редакторе способы форматирования текста; научиться выравнивать текст по правому и левому краям, центрировать, устанавливать параметры абзаца, форматировать набранный текст.

• Австралийский союз. Презентации с ИКТ-технологиями 2012
  соавтор: Борлукова Марина Николаевна

  Цель урока: осознать системы знаний по теме в интерактивной презентации. Представлены лучшие презентации учащихся в форме семинара-конференции.

• Урок-практикум (математика + география) "Масштаб. Чтение и анализ географических карт" 2011
  соавторы: Бурулько Валентина Павловна, Колбина Елена Викторовна

  Урок предполагает интеграцию двух предметов (география и математика) по теме: "Пропорция и ее использование в преподавании экономической географии по теме масштаб". Определяется объем, глубина раскрытия материал, последовательность изучения темы на уровне регионального компонента, где предусматривается смена видов деятельности учащихся.

• Математическая статистика и ее использование в преподавании экономической географии по теме "Население Казахстана" 2010
  соавторы: Бурулько Валентина Павловна, Колбина Елена Викторовна

  Урок предполагает интеграцию двух предметов – география и математика. Определяется объем, глубина раскрытия материала по населению г. Семей, последовательность изучения темы на уровне регионального компонента, где предусматривается смена видов деятельности учащихся, использование компьютера.

• Интегрированный урок по географии, математике, информатике. "Озера - наше национальное богатство" 2009
  соавторы: Борлукова Марина Николаевна, Бурулько Валентина Павловна, Колбина Елена Викторовна, Чичканова Нина Евгеньевна

  Урок предполагает интегрированную связь географии, математики, информатики по данной теме. На уроке предусматривается дифференцированный подход к заданиям, развитие умений и навыков выше предусмотренных образовательных стандартов с использованием информационно-коммуникативной технологии.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Окружающая среда и здоровье человека

  Данная работа представляет собой научно-практический анализ состояния окружающей среды на уровне регионального компонента. В материале представлена интеграционная связь четырех предметов – экологии, географии, математики и здоровья человека. Также приводятся расчеты, практические задания и интересные наблюдения.

• Загрязнение окружающей среды: географический и математический аспект

  Проведен анализ состояния окружающей среды на уровне региона. Представлена интеграционная связь трех предметов — экологии, географии, математики. Также приводятся расчеты, практические задания и интересные наблюдения.

• Изучение города Семей: расселение, перспективы развития в цифрах и фактах

  В работе прослеживается интегрированная связь географии и математики в краеведческом аспекте. Изучение своего города идет путем интеграции фактических знаний. Работа интересна наглядными, эффектными образами в виде таблиц, задач, схем, статистических материалов и т. д.

• Демографическая ситуация города Семей

  Показана интеграция двух предметов – географии и математики. Работа интересна теоретическим материалом, статистическими данными, математическими расчетами, выводами и графическим расположением данных на уровне регионального компонента. Идет сравнительный анализ по теме на уровне Казахстана и города Семей.

• Демографическая ситуация города Семей, Восточно-Казахстанская область

  Работа создана на базе интеграции двух предметов: географии и математики. Приведены статистические данные, математические расчеты и графически представлены данные по уровню смертности, рождения, половозрастной структуре и другим основным демографическим показателям по Казахстану в целом и городу Семей.

• Вода, ты – жизнь

  Реки всегда были источником пресной воды. В последнее время проблема их загрязнения стоит особенно остро. В данной работе рассматриваются вопросы экологического и хозяйственного состояния реки Иртыш.