Татьяна Ивановна Сергиенко

Темы Открытых уроков автора

• Классный час по теме "Чем живет планета Земля?" 2008
  соавтор: Мельникова Наталья Николаевна

  Классный час для младших школьников об экологическом состоянии планеты, позволяющий формировать чувство ответственности и любви к природе, социально активную позицию по защите и сохранению окружающей среды.

• Если хочешь познать истину, начинай с азбуки 2011
  соавторы: Фролова Елена Геннадьевна, Михайленко Ирина Викторовна

  Данное внеклассное занятие проведено с целью обобщения знаний, умений и навыков учащихся 1-го класса. На занятии были использованы викторина, кроссворд, ребусы, загадки. Данный вид работы способствует развитию логического мышления, речи, внимания; воспитывает чувство дружбы, товарищества, взаимопомощи, сплочения коллектива.

• Интегрированный урок окружающего мира и ИЗО по теме "Волшебные снежинки" 2012
  соавтор: Ерёменко Людмила Евгеньевна

  Интегрированный урок расширяет кругозор учащихся и более полно раскрывает тему урока, учит видеть и замечать необычное в волшебных снежинках. Сочетание музыки, стихотворений, сведений о снежинках помогают учащимся создать более точный образ, изучить их формы.

• Литературное чтение. "Стихи о первом снеге". 2-й класс 2012
  соавтор: Гаврилова Наталья Николаевна

  Урок литературного чтения развивает интерес к произведениям русских поэтов о зиме. Сопровождается репродукциями русских художников, разнообразными формами работы. Цель урока: обучение анализу средств языковой выразительности; развитие творческого мышления, эмоциональной сферы, воображения, произвольного внимания.

• Распознавание падежей имен существительных. Закрепление. 4-й класс 2012
  соавтор: Михайленко Ирина Викторовна

  Урок русского языка отрабатывает приемы распознавания падежей имен существительных, систематизирует полученные знания.

• Конспект урока по ОРКиСЭ по теме "Этикет". 4-й класс 2013
  соавтор: Михайленко Ирина Викторовна

  Урок по ОРКиСЭ формирует у школьников мотивацию к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных традиций народа и норм этикета. Развиваются этические чувства как регулятор морального поведения.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Телевидение и мы

  Самым главным техническим достижением XX века, имеющим бытовое значение, люди назвали телевидение. Оно настолько глубоко проникло во все сферы нашего бытия, что без телевизионного экрана невозможно представить современную цивилизацию. Телевидение порой несёт и ненужную информацию, что иногда пагубно влияет на психику подростка. Целью данной работы является определение роли телевидения в современной жизни и его влияния на подрастающее поколение.