Проект летней оздоровительной работы в средней группе № 7 «Пчелки» «Сохраним здоровье вместе»

Разделы: Работа с дошкольниками, Профессия — педагог

Класс: д/с

Ключевые слова: средняя группа

Тип проекта: оздоровительный, творческий.

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Продолжительность проекта: июль (с 15 июля - 25 июля 2024г.)

Актуальность: лето - одно из самых благоприятных периодов для оздоравливания, укрепление организма воспитанников. В летний период дети проводят большую часть времени на свежем воздухе, что способствует успешному развитию и повышению иммунитета. В связи с чем физкультурно-оздоровительная работа построена с учетом этого фактора. На воздухе проводится утренняя зарядка, спортивные развлечения и праздники, подвижные игры, упражнения в развитии физических качеств, прогулки, походы.

Задачи проекта:

  • способствовать укреплению и сохранению физическому и психическому здоровью дошкольников;
  • воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни, безопасному поведению на улице;
  • повысить компетентность воспитателей в организации двигательной активности дошкольников в летний период;
  • привлечь родителей к участию в процессе оздоравливания воспитанников, повысить компетентность родителей в вопросах организации летнего оздоровительного периода для детей.

Гипотеза: организация разнообразной летней оздоровительной работы, охватывающая всех участников процесса, позволит сохранить и укрепить здоровье дошкольников, повысить компетентность педагогов, родителей (законных представителей воспитанников) в вопросах организации оздоровительного периода, привлечь родителей к формированию здорового образа жизни дошкольников.

Ожидаемый результат:

  • повышение двигательной активности детей дошкольного возраста;
  • повышение сопротивляемости организма к простудным заболеваниям;
  • формирование привычки к здоровому образу жизни;
  • формирование у всех участников проекта мотивации к занятиям физической культурой и спортом.

Этапы реализации проекта

Этапы

Деятельность педагога

Деятельность детей

1 этап Подготовительный

Определение темы проекта, подбор подвижных игр, литературы, оповещение родителей.

2 этап Аналитический

Определение цели и задач проекта, подбор информационного материала для детей и родителей, составление плана мероприятий по организации детской деятельности.

3 этап Практический

Реализация запланированной работы с детьми.
Связанность с образовательными областями.
ОО Познавательное развитие
Беседа «Что значит быть здоровым?»
Беседа «Дорожная азбука»
Рассматривание изображений по теме «Лето», знаков дорожного движения.
ОО Речевое развитие
Разучивание стихотворений о лете, о правилах дорожного движения, отгадывание загадок, Чтение рассказов и сказок о здоровье.
ОО Художественно-эстетическое развитие
Рассматривание изображений по теме «Лето», «Спорт», раскрашивание картинок.
ОО Физическое развитие
Утренняя гимнастика, гимнастика после сна, оздоровительный бег, игры с мячика су-джок.
Подвижные игры «У медведя во бору», «Через ручеек», «Цветные автомобили», игры с мячом, подвижные упражнения «Повтори по образцу», «Кто дальше бросит мешочек», «Веселый обруч»
Спортивные игры «Бадминтон», «Футбол», «Домино», «Шашки».
Игры с водой.
Прыжки на скакалке.
Полоскание ротовой полости кипяченой водой.
Ежедневное умывание прохладной водой.
Солнечные ванны.

Дети активно принимают участие в беседе, отвечают на вопросы и задают их, рассматривают изображения, рассказывают об увиденном, с удовольствием заучивают и рассказывают стихи, рассказывают о знакомых правилах движения. Активно принимают участие в подвижных играх, сами их организовывают.
С удовольствием делают утреннюю гимнастику, гимнастику после сна, играют с водой.

4 этап Заключительный

Анализ достижений проекта, наличие всех запланированных продуктов проекта (презентация, игровой материал); наличие методических разработок (конспекты бесед, занятий, консультации для родителей).

Взаимодействие с родителями

  1. Консультации «Как оздоровить ребенка летом?», «Детский травматизм и его предупреждение»
  2. Предложить родителям выучить стихи про правила дорожного движения, изготовить атрибуты в физкультурный уголок, помочь в изготовлении стенгазеты «Сохраним здоровье вместе»

Предполагаемый результат:

  • повышение двигательной активности детей дошкольного возраста;
  • повышение сопротивляемости организма к простудным заболеваниям;
  • формирование привычки к здоровому образу жизни;
  • формирование у всех участников проекта мотивации к занятиям физической культурой и спортом.

Перспективное планирование

Приложение