Галина Ивановна Романенко
|
Темы Открытых уроков автора
-
Занятие предназначено для детей с нарушением зрения. Дети учатся выделять опознавательный признак предмета, зрительно-моторную координацию, пространственную ориентировку на основе полисенсорного обследования предмета. Дидактический материал выполнен с учетом зрительной возможности обучающихся и тифлопедагогических рекомендаций.
-
Коррекционное занятие по развитию зрительного восприятия 2010
В разработке реализован принцип коррекционной направленности обучения, конкретизированы пути и средства коррекции сенсомоторного развития детей с нарушением зрения: целенаправленное восприятие с помощью остаточного зрения, применение специальных средств наглядности, обогащение конкретных представлений об окружающей действительности.