Татьяна Федоровна Сазонова

Темы Открытых уроков автора

• К вопросу о методике обучения решению задач из второй части сборника заданий для Государственной итоговой аттестации по математике за курс основной школы 2011

  Поскольку обучение решению базовых задач по геометрии в основной школе – дело непростое, а решение задач повышенной сложности требует особо тщательной подготовки к уроку, автор делится опытом разбора одной интересной геометрической задачи из второй части варианта для ГИА. Здесь же представлено решение одного алгебраического задания, в котором дети предложили разные способы решения.

• Поиск различных способов решения задач как один из эффективных методов саморазвития математических способностей школьников 2010

  Автор показывает, насколько эффективно поощрять школьников к поиску различных способов решения задач. Такая методика позволяет развивать математические способности ребят. Задания на поиск новых способов решения значительно оживляют математические турниры, придают им эмоциональный окрас, способствуют формированию глубоких и прочных знаний по математике.

• Поиск различных способов доказательства теорем как один из методических приемов привития интереса к предмету 2009

  На уроке рассматривается один из путей активизации познавательной деятельности школьников и повышения уровня их логического мышления: постановка проблемы поиска различных способов доказательства одной и той же теоремы. Автор даёт методические рекомендации по организации этой работы.

• Путешествие в страну степень (урок-игра в 7-м классе) 2008

  Разработанный урок интересен тем, что при подготовке домашнего задания к нему дети придумывают стихотворный вариант основных правил действий над степенями с одинаковыми основаниями. Таким образом при выполнении этого творческого задания закладываются глубокие и прочные знания по важнейшей базовой теме школьной алгебры.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Теорема Пифагора и различные способы ее доказательства

  Читателя заинтересуют вполне доступные пониманию ученика с любой степенью подготовки способы доказательства этой теоремы, в т.ч. и придуманные самим автором в процессе работы над проектом. Предлагаемое пособие для учителя и учащихся – красочный альбом. Форма изложения содержания: от строгого, научно выверенного языка доказательств до сказки с ожившими персонажами – сторонами прямоугольного треугольника.

• Звезда

  Ученица провела исследовательскую работу, раскрывающую историю появления в геометрии такой фигуры, как звезда. Отнести её к правильным многоугольникам нельзя, но завораживающая красота геометрически совершенных звезд позволяет отвести им место и время хотя бы на факультативных занятиях. Заслуживает внимания попытка автора сформулировать определение правильной звезды, которого нет ни в одном пособии.