Ольга Ивановна Низамова

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок (информатика + физическая культура) по теме "Здоровье на все времена" 2010
  соавтор: Сираева Зиля Нафисовна

  Информатика, как прикладная наука, может быть связана с любым школьным предметом. Представленный интегрированный урок информатики и физкультуры проводился для учащихся 8-го класса. Участие в уроке сразу двух учителей позволяет провести его на более высоком профессиональном уровне.

• Интегрированный урок (технологиия + информатика) по теме "Давайте питаться правильно" 2009
  соавтор: Саблина Вера Вячеславовна

  Расчет суточного рациона школьника с помощью электронных таблиц Excel для учащихся 9-го класса. На уроке решаются следующие задачи: изучение принципов рационального питания, раскрытие необходимости рационального питания; расчет количества белков, жиров и углеводов в суточном рационе подростков 14–17 лет с помощью электронных таблиц Excel; развитие навыков рационального питания.

• Интегрированный урок информатика + технология 2008
  соавтор: Саблина Вера Вячеславовна

  Для проведения урока - защиты проектов в форме «Фестиваля компьютерных презентаций» у школьников должны быть базовые знания и навыки по интегрируемым предметам. На уроке учащиеся защищают свои проекты по разделу «Культура дома», используя современное программное обеспечение Power Point. Данный урок позволяет не только закрепить знания и умения школьников по разделам «Мультимедийные интерактивные компьютерные презентации» и «Интерьер современного дома», но и делает этот процесс познавательным и увлекательным.

• Генеология как метод изучения генетики человека с использованием запросов Access 2007
  соавтор: Глазырина Галина Георгиевна

  Данный урок является интегрированным (биология, информатика). В ходе урока ученики знакомятся с одним из методов изучения наследственности человека на примере родословной А. С. Пушкина, изучают некоторые характерные признаки ближайших родственников поэта и отрабатывают навыки работы в СУБД MS Access, составляя базу данных и делая запросы. На уроке используются портреты Ибрагима Ганнибала, Александра Сергеевича Пушкина, Льва Александровича Пушкина, матери и отца поэта, дяди Ивана Абрамовича Ганнибала. При подготовке к уроку учащимися была проведена исследовательская работа по произведениям А. С. Пушкина с целью нахождения морфологических признаков, описания характеров ближайших родственников поэта. Для обработки полученной информации использовался компьютер.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Бионика

  В прошлом отношение человека к природе было потребительским. Техника эксплуатировала и разрушала природные ресурсы. Но постепенно люди начали бережнее относиться к природе, пытаясь присмотреться к ее методам с тем, чтобы разумно использовать их в технике. Эти методы могут служить образцом для развития промышленных средств, безопасных для окружающей среды. Природа как эталон — это и есть бионика.