Татьяна Вадимовна Серова
|
Темы Открытых уроков автора
-
При изучении литературы у преподавателя закономерно возникает вопрос – нужно ли уделять время на ознакомление с биографией, творческой эволюцией писателя? Ведь у каждого из нас (и у студентов) есть доступ к демократичному источнику – интернету, который всегда предоставит пользователю динамичную, отфильтрованную профессионалами информацию?
-
Культорологичские аспекты поэтики Александра Городницкого 2020
Современная литература многообразна. Перед преподавателем стоит задача - представить творчество нашего современника, показать, как продолжаются традиции русской литературы, а для этого необходимо погрузить в поэтику. Вторая задача, стоящая перед учителем - «приблизить» слушателя к личности поэта. Не на уровне «желтой прессы», о чем изобилуют соответствующие журналы и ток-шоу. А на высоком, гражданском уровне, чтобы ребята гордились своим современником, достойным человеком, ученым, поэтом.
-
Методическая разработка «Истоки русского реализма» 2016
Методическая разработка представляет собой лекционный материал, отражающий зарождение, становление и развитие русского реализма от истоков до первой четверти XIX века. Лекция состоит из теоретического курса, разработанного преподавателем и включенного в программу изучения отечественной литературы на втором курсе по специальности «Библиотековедение».
-
Материалы открытого урока по теме «Святочные рассказы в русской литературе» 2016
Цели урока: познакомить с историей и особенностями жанра святочного рассказа, произведениями Ч.Диккенса «Рождественский обед», А.Куприна «Миллионер», В.Набокова «Рождество», А.Грина «Новогодний ужин отца и маленькой дочери», Н.Ключаревой «Юркино Рождество», стихотворением Б.Пастернака «Рождество». Найти единую нравственную составляющую, связывающую эпохи; создать атмосферу предстоящего праздника, пересмотреть понятие «подарок».