"О, счастливчик!" Игра по музыке для учащихся 7-го класса

Игра «О, счастливчик!» создана по типу телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?». Она включает вопросы по учебному материалу 2-7 классов. Игру могут использовать в обучении учащиеся с ОВЗ, у которых есть возможность работать за персональным компьютером. Рекомендуется проводить игру по окончании учебного года, поскольку она включает вопросы, изучаемые в течение 7-го класса. Для проведения викторины создана Презентация. Шаблон этой игры может использоваться учителем для создания новой презентации с другим содержанием. Игра является часть урока музыки, на котором присутствуют и другие виды деятельности учащихся: вокально-хоровое исполнение, пластическое интонирование, музыкальная драматизация или инструментальное музицирование.

Планируемые результаты, достижение которых выявляется в ходе игры:

• «различать жанры вокальной, инструментальной, вокально-инструментальной, камерно-инструментальной, симфонической музыки;
• определять тембры музыкальных инструментов: духовых, струнных, ударных;
• узнавать характерные черты и образцы творчества крупнейших русских и зарубежных композиторов;
• узнавать на слух изученные произведения русской и зарубежной классики;
• узнавать формы построения музыки (куплетную, вариации, рондо);
• владеть музыкальными терминами». [1]

Оборудование:

• компьютер;
• проекционная система;
• звуковоспроизводящая аппаратура.

Инструкция к презентации

• Навигация осуществляется при помощи управляющих кнопок и гиперссылок.
• Кнопка «Домой» позволяет перейти к выбору номера пары игроков и началу игры.
• Кнопка «Выход» предоставляет возможность закончить игру в любой момент урока, а также приостановить её для исполнения песни.
• Переход на Слайдах 1-2 осуществляется щелчком мышью на поле слайда.
• Выбор номера пары игроков на Слайде 3 позволяет через гиперссылку перейти к началу игры для каждой пары.
• Кнопка «Скрипичный ключ» позволяет послушать музыкальное произведение.
• Кнопка «50/50» даёт возможность убрать два неверных ответа.
• Выбор варианта ответа осуществляется по щелчку на него.
• При выборе правильного ответа происходит переход к слайду с ответом и иллюстрацией к нему.
• Переход к следующему вопросу осуществляются через гиперссылки на номер вопроса справа.
• При выборе неверного ответа происходит переход на слайд «Окончание игры».

Правила игры

• В игре принимают участие шесть пар игроков.
• Каждой паре учащихся предлагается ответить на шесть вопросов разного уровня сложности. Вопросы имеют по четыре варианта ответа, верным из которых является только один.
• Учитель запускает презентацию и предлагает парам учащихся по очереди выбрать номер пары игроков. Учитель читает вслух вопросы, которые появляются на слайдах, и даёт паре участников время на обсуждение ответов.
• Список вопросов и ответов для учителя, ведущего игру, находится в Приложении 1.
• У игроков есть возможность получить две подсказки: «50 на 50» и «помощь друга». Каждую подсказку можно использовать только один раз за время игры до озвучивания игроками ответа.
• Ответы на третий и шестой вопросы приносят игрокам несгораемые баллы: 3 и 6 соответственно. Учитель и учащиеся могут перед игрой договориться об отметках за набранные баллы.
• При выборе неверного ответа у пары игроков сохраняется только несгораемый балл, за который эта пара учащихся получает отметки.
• Победителями игры становятся учащиеся, набравшие 6 баллов.

Ход игры

Литература

• Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)

Интернет-ресурсы

Ссылки на Интернет-ресурсы находятся в Приложении 2.