Игра по литературе "Своя игра". 10-й класс
Задачи:
- Развивающая: формировать умение быстро отвечать на поставленные вопросы, ориентироваться в необычной ситуации.
- Воспитательная: воспитывать познавательную активность, учиться работать в группах, прививать интерес к словесности в целом.
Ход игры
1. Приветствие команд.
2. Правила игры.
В игре принимают участие 4 команды. Их основная цель - отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее число очков. В начале игры у каждой команды на счету 0 очков.
Суть игры заключается в том, что команды-участники отвечают на вопросы различной стоимости, пытаясь опередить друг друга.
Игра состоит из трех туров: в первом играют все команды, во втором - три, набравшие наибольшее количество баллов, в третьем - две. Первый тур содержит 35 вопросов - 7 тем по 5 вопросов в каждой; второй тур - 5 тем по 5 вопросов; третий - три. Каждый вопрос темы имеет свою стоимость - в первом раунде она варьируется от 10 до 50, во втором и третьем - от 20 до 100. Чем выше цена вопроса, тем он сложнее.
В случае правильного ответа очки начисляются на счёт команды, и команда получает право выбрать следующий вопрос. В случае неверного ответа очки снимаются со счёта отвечавшей команды. В этом случае оставшиеся игроки имеют право дать свой ответ на прозвучавший вопрос. Если в течение трёх секунд на вопрос никто не отвечает, то ведущий делает это сам, а следующий вопрос выбирает та же команда, что выбирала предыдущий вопрос.
Каждый раунд продолжается до тех пор, пока в нём не будут разыграны все вопросы.
В первом туре играют четыре команды, во второй - три, в третьей - две, таким образом определяется победитель.
3. Игра.
4. Подведение итогов.
5. Награждение.