Форма проведения: Презентация проекта.

Цель: приобщение учащихся к культуре европейских стран.

Задачи:

• Развить опыт творческой деятельности и ценностной ориентации учащихся.
• Поставить ученика в центр учебного процесса, сделать его активным субъектом деятельности учения, организуя его взаимодействие с другими учащимися.
• Обеспечить учащимся, как практическое овладение основами иноязычного общения, так и их разностороннее развитие, образование, воспитание.
• Обогащение новыми социокультурными знаниями о городах Германии, Швейцарии, Австрии.
• Воспитание   самостоятельности,   инициативности,   свободы   творчества, исследовательской компетенции
• Развитие интеллектуальных способностей.

Тип урока: интегрированный.

Методы: исследовательский, наглядный.

Уровень усвоения знаний: творческий.

Подготовительный этап:

• Распределение учащихся по группам
• Выбор городов для презентации.
• Создание видеотеки по теме «Достопримечательности городов    Германии, Швейцарии. Австрии.
• Подготовка сопроводительных текстов к презентации.
• Подготовка рекламных проспектов
• Монтаж презентации
• Презентация проекта

Оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран, карта Европы, портреты писателей и композиторов (Приложение 1), музыка известных европейских композиторов, презентация проекта (Приложение 2).

ХОД УРОКА

Liebe Freunde!

Wir begrüssen euch herzlich! Heute sprechen wir mit euch über Deutschland und deutschsprechende Länder  – über die Schweiz und Österreich, denn unser Thema heisst
“Das Gesicht einer Stadt –Visitenkarte des Landes”. (Приложение 1, слайд 1)
Also, an die Arbeit!
Beantwortet ihr bitte meine Frage:”Woran denkt euch,wenn ihr über Deutschland sprechen möchten?” (Приложение 1, слайд 2)
In den Antworten sind solche Wörter wie…..Türme,Schlösser ,historischeGebäude u.a. (Приложение 1, слайд 3)
Und noch eine Frage: ”An wen denkt ihr, wenn ihr über Deutschland sprechen möchten?” (An die berühmten Komponisten, Maler, Gelehrten u.a.) (Приложение 1, слайд 4)
(На экране презентации немецкие города, великие люди немецкоговорящих стран Европы.)
Es ist klasse, dass ihr diese Namen gut kennt.Wir lernen Deutsch und ihr sollt immer mehr über dieses Land und seine Leute erfahren.
Und jetzt lade ich euch zur Präsentation der Projektarbeit “Das Gesicht einer Stadt-Visitenkarte des Landes”. (Приложение 2)
Bitte, die erste Gruppe.(Ребята приготовили мультимедийные презентации,рекламные проспекты).
Es klingt das Gedicht von Josef Reding “Meine Stadt”und die Schüler laden uns nach Deutschland ein.
Звучит «Лунная» соната Л.В.Бетховена. (Приложение 2,  слайды 1-2).
Die zweite Gruppe rätt uns ,Berlin zu besuchen.
На фоне презентации м и музыки  звучит рассказ о Берлине. (Приложение 2, слайды 2-6)
Die dritte Gruppe empfielt uns ,die Sehenswürdichkeiten von Leipzig zu bewundern.
На фоне презентации звучит  рассказ о Лейпциге и Токкатa и фуга d – moll. И.С.Бах (Приложение 2,слайды 7-9)
Die vierte Gruppe lädt uns nach Dresden ein.
На фоне презентации звучит  рассказ о Дрездене. (Приложение 2, слайды 10-14) – звучит музыка Р.Вагнера «Полет Валькирий».
Die fünfteGruppe führt eine Exkursion durch die Stadt Nürnberg durch.
На фоне презентации звучит  рассказ о Нюрнберге. (Приложение 2,слайды 15-17 с музыкальным продолжением.)
Die sechste Gruppe lädt uns nach Wien ein. Hört zu! Es klingt die schöne Musik von J. Strauss. Die musikalische Hauptstadt von Europa begrüsst uns!
На фоне презентации звучит  рассказ о Вене и вальс  «На Голубом Дунае». (Приложение 2, слайды 18, 19)
Die siebente Gruppe schlägt uns vor ,Weimar zu besuchen.
На фоне презентации звучит  рассказ о Веймаре. Звучит  Венгерский танец № 5 И. Брамса. (Приложение 2, слайды 20-22)
Und weiter reisen wir nach Bern, in die Hauptstadt von der Schweiz.
На фоне презентации и музыки И.Брамса звучит  рассказ о Берне. (Приложение 2, слайды 23-25)

Wir haben heute nur einige Städte besucht, haben ihre Sehenswürdigkeiten bewundert, schöne Musik von den berühmten Komponisten gehört.
Sie haben verstanden,dass die deutschen Städte ein anderes Gesicht als die russischen haben.Sie sollen gut beachten, dass die Sprache kein Ziel, sondern ein Mittel ist!
Es kommt die Zeit, wenn ihr alle Möglichkeit haben werdet, Deutschland ,Österreich ,die Schweiz zu besuchen !

Willkommen ! Mit Deutsch zum Erfolg! – Das wünschen wir euch!!