На что потратить свою молодую жизнь?.. Пропаганда здорового образа жизни

Цель

Задуматься о важности определения основополагающих для выбора жизненной стратегии жизненных ценностей, пропаганда здорового образа жизни

Задачи

• Образовательные: обсудить и конкретизировать понятия: «жизнь», «выбор», «ценности», «здоровье» показать значимость этих понятий в жизни человека
• Развивающие: развивать у учащихся навыки публичного выступления, умение отстаивать свою точку зрения, развивать стремление к осмыслению себя и своего выбора
• Воспитывающие: формировать у учащихся коммуникативную культуру, работать над нравственными качествами обучающихся

Планируемые результаты

Предметные:

• Знать определение понятиям: «жизнь», «выбор», «правильный выбор», «ценности», «здоровье»
• Уметь объяснять зависимость между «здоровым образом жизни» и жизнью вообще.

Личностные: понимание и формирование ответственного отношения к собственной жизни, и умение осознанно выбирать важнейшие жизненные ценности

Метапредметные:

• развивать навыки целеполагания, уверенности в себе, умения планировать позитивный образ своего будущего;
• осмысление собственных ценностей и их ранжирование по значимости;
• поддерживать беседу, уметь выслушивать собеседника и доходчиво донести до него свои мысли и доводы.

Межпредметные связи

обществознание, ОБЖ

Ресурсы:
- Основные
- Дополнительные

• по 10 жетонов для каждого участника
• карточки с названиями ценностей
• CD-проектор
• компьютер
• слайд-шоу презентация «Жизненные ценности»
• 3 карточки разного цвета
• слайд-шоу презентация «Пропаганда здорового образа жизни на примере великих людей»

Форма урока

• фронтальная работа;
• индивидуальная работа на местах;
• практическая работа.

Используемые технологии

игровая, проектная, здоровье сберегающая.