Класс

3 класс

Тип урока

Урок закрепления знаний

Продолжительность урока

40 минут

Цели:

Образовательные (предметные):

• развить умение находить в предложении главные члены: подлежащее и сказуемое;
• формировать умение правильно ставить к ним вопросы;
• развить умение правильно подчеркивать главные члены предложения.

Развивающие (метапредметные):

• развивать логическое мышление;
• развивать информационный кругозор обучающихся;
• развивать устную и письменную речь.

Воспитательные (личностные):

• прививать любовь к языку, воспитывать чувство долга, чувство потребности к изучению русского языка;
• способствовать воспитанию уважительного отношения;
• формировать умение слушать мнение другого;

Универсальные учебные действия
(метапредметные)

Познавательные:

• Работать с разными видами информации (представленными в текстовой форме, правил, дидактических иллюстраций).
• Переводить информацию из одного вида в другой (из словесной в графическую), отделять главное от второстепенного.
• Использовать правила для подтверждения своей позиции;
• Выявлять сущность, особенности объектов.
• На основе анализа объектов делать выводы.
• Обобщать и классифицировать по признакам.

Личностные:

• Развивать умения выказывать своё отношение, выражать свои эмоции.
• Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
• Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Коммуникативные:

• Определяют общую цель и пути ее достижения; умеют договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществляют взаимный контроль.

Регулятивные:

• Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.
• Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
• Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).
• Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Основное содержание темы, понятия и термины

Грамматическая основа предложения, главные члены предложения. (основа)

Междисциплинарные связи

Окружающий мир, литературное чтение.

Предполагаемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Учащиеся должны знать, что такое главные члены предложения, грамматическая основа предложения, подлежащее и сказуемое.
Находить главные члены предложения, обозначать графически грамматическую основу предложения.
Различать главные члены предложения и находить их по отличительным признакам в предложении.
личностные: сотрудничать с учителем и учащимися при работе в группах;
Понимать и осознавать значение русского языка как государственного, межнационального общения в России.

Принципы обучения

Систематичности и последовательности, постепенности, индивидуализации, сознательности и активности.

Формы организации деятельности

Фронтальный, игровой, соревновательный

Технологии, методы, приемы обучения

Словесный, практический, игровой.

Образовательные ресурсы

Русский язык: 3 класс: учебник: в 2 ч. Ч.1 / [С.В. Иванов, А.О.Евдокимова, М.И.Кузнецова и др.] - М.: Вентана - Граф, 2016.