Необычный урок кулинарии. История блюда "Вафли"
Раздел: Кулинария
Цель урока: Ознакомить учащихся с составом теста и способами его приготовления; с инструментами и приспособлениями, необходимыми для приготовления мучных изделий; с продуктами, применяемыми для приготовления теста; научить готовить вафли.
Оборудование: электрическая вафельница, миксер.
Посуда и инвентарь: сито, кастрюля, ложка, приспособления.
Продукты: мука, яйца, сахарный песок, масло сливочное.
Ход урока
Организационный момент:
Познавательные сведения: рассказ с использованием презентации.
История возникновения блюда
Вафли – кондитерские изделия на основе мучного теста, состоящие из
вафельных листов и начинки. В зависимости от сорта, могут содержать
в себе различные вкусовые добавки. Выпускаются неглазированными и
глазированными.
Своё название вафли получили от немецкого слова «wafla», что
означает «ячейка, соты», это сухое печенье с рельефным рисунком на
поверхности и разнообразными начинками. Первые вафли были известны
еще в Древней Греции, правда, на своих современных собратьев были
мало похожи. Это были своеобразные оладушки из сыра и трав,
выпекаемые на горячих камнях. Некоторые историки полагают, что
вафли появились на берегах Рейна в XIII веке. Распространились
вафли и во Франции, и в Бельгии,
и в Чехии.
Например, бельгийские (или льежские)
вафли были изобретены кондитером принца Льежского
в 18 веке. В это же время в Чехии получили
широкое распространение известные и в наши дни
«Курортные» вафли (так называемые Карловарские, в состав теста
которых входит знаменитая курортная минеральная вода
и миндаль).
Развитие промышленности в 19 веке закономерно вывело
производство вафель на более высокий уровень (этому
поспособствовало развитие промышленного изготовления сахара
и усовершенствование хлебопекарного оборудования). В этот
период наиболее знаменитыми вафельными производствами стали пекарня
Райтенбергера и вафельная фабрика «Карл Байер» (Чехия).
Чешские кулинары стали основными поставщиками вафель во многие
страны Европы.
Прообразом современных вафель считаются средневековые кондитерские
изделия, которые представляли собой очень тонкое хрустящее печенье,
изготовленное в вафельнице, состоящей из двух металлических
вогнутых поверхностей, соединённых петлёй. Каждая из них крепилась
на длинной деревянной ручке. Вафельницу ставили на огонь и
переворачивали, чтобы пропечь корж с обеих сторон. Примечательно,
что в отличие от современных вафель, для изготовления которых в
основном используется пшеничная мука, их средневековые
приготавливались из овса или ячменя.
В XIV веке в Европе вафли признавались настоящим деликатесом,
достойным королей. Их подавали по особым датам, готовили долго,
тщательно замешивая жидкое тесто, готовя изысканные начинки. Таким
образом совершенствовались и появлялись новые рецепты хрусткого
лакомства. Много позже в Европе стали продавать горячие вафли прямо
на улицах, зазывая клиентов громкими высказываниями: «Кому горячие
вафли!». Каждый желающий мог увидеть, как чудесным образом из
налитого теста получаются настоящие кулинарные шедевры.
История вафель содержит немало курьёзных страниц. Так, например, в
средневековой Европе по праздникам разрешалось продавать вафли у
входа в церковь. Со временем конкуренция за место у религиозных
сооружений стала настолько яростной и жестокой, что французский
король Карл IX издал указ, обязывающий продавцов располагаться друг
от друга не ближе чем за 6 футов (около 2 м).
Австрийские (венские) вафли мягкие и пористые, потому что
начиняются они кремом и имеют вид вафельных пирогов.
Американские вафли, наоборот, плотные, вафельные листы в них
толстые, а тесто готовится с использованием
разрыхлителей. Вафли в США могут даже быть мучным дополнением
к мясным блюдам.
Практическая часть урока
Вводный инструктаж: рассказ с использованием
презентации.
Для приготовления вафель используется электроприбор – вафельница. А
значит необходимо знать «Безопасные условия при работе с
электроприборами»
- Перед включением проверить исправность шнура питания.
- Устанавливать прибор на огнеупорную подставку.
- При включении прибора штепсельную вилку вводите в гнездо розетки до отказа.
- Не допускайте включения вилки, держась за шнур.
- Соблюдайте максимальную осторожность работая с нагретой поверхностью прибора
Приготовление жидкого теста:
Ингредиенты:
яйца – 5 шт.
сахар – 1 стакан,
масло – 200 гр.
мука – 1 стакан
Последовательность приготовления:
- Яйца взбить с сахаром.
- Масло растопить.
- Смешать яичную смесь, маргарин и муку.
- Должно получиться тесто консистенцией сметаны.
- Все взбивать миксером на небольшой скорости до однородности.
Последовательность приготовления вафель:
Вафельницу хорошо нагреть, смазать растительным маслом.
На нижнюю полуформу налить 3-4 столовых ложки теста.
Закрыть вафельницу и за ручки сжать крышки (при этом начнется
интенсивное выделение пара - будьте осторожны, чтобы не
обжечься.
Через 1-3 минуты открыть вафельницу, аккуратно снять вафлю и сразу
же свернуть ее трубочкой (сворачивать нужно, пока она еще горячая,
т.к. когда вафля остынет ее не удастся свернуть - будет очень
ломкой).
Готовые вафли выложить на блюдо и посыпать сахарной пудрой.
Текущий инструктаж:
Требования, предъявляемые к готовому блюду
Вафли должны быть тонкие хрустящие, поэтому к рецептам вафель,
точнее к рецепту теста должно быть особое внимание. Кулинары
считают, что для хрустящего вафельного теста надо брать
муку и крахмал в соотношении 50 на 50. Вафельницу перед
выпечкой вафель надо подготовить: прогреть минут 10 и смазать
маслом.
Дегустация готового блюда
Подведение итогов
Оценка качества блюда. подача их к столу.
Рефлексия:
Вопросы:
Какие продукты необходимы для приготовления вафель?
(мука, масло, сахар, яйца)
С какой начинкой можно подавать вафли?
(вареная сгущенка, взбитые сливки, крем)
Домашнее задание:
Составить технологическую карту приготовления вафель по следующей
таблице:
|
Наименование продукта |
Количество продукта |
Последовательность приготовления |
Посуда, инвентарь |
|
|
|
|
|