Рабочая программа по внеурочной деятельности «Я - исследователь» рассчитана на учащихся 3 класса. Программа разработана на основе Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и Фундаментального ядра содержания общего образования с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника умения учиться, Федерального государственного стандарта второго поколения, Примерной программы по учебным предметам «Начальная школа» стандартов второго поколения, авторской программы А.И.Савенкова курса «Я - исследователь» по системе Л.В.Занкова и в соответствии с обязательным минимумом содержания образования.

Предлагаемый курс рассчитан на внеурочную работу с детьми в начальной школе. Цель курса - трансформация процесса развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процесс саморазвития.

Задачи:

• развивать познавательные потребности младших школьников;
• развивать познавательные способности младших школьников;
• обучать детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимым для проведения самостоятельных исследований;
• формировать и развивать у детей умения и навыки исследовательского поиска;
• формировать представления об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности.

Предметные результаты

Обучающийся научится:

• видеть проблемы; ставить вопросы; выдвигать гипотезы; давать определение понятиям; классифицировать;
• наблюдать; проводить эксперименты; делать умозаключения и выводы; структурировать материал; готовить тексты собственных докладов; - объяснять, доказывать и защищать свои идеи.

Ход курса

Каждый ребёнок ежедневно исследует мир, получает новые знания о нём. Чтобы познавательные и творческие способности маленького человека всесторонне и гармонично развивались, важно научить ребёнка мыслить логически и вместе с тем нестандартно, творчески. Существенно упростит решение этих задач использование рабочей тетради А.И.Савенкова - доктора психологических наук, доктора педагогических наук, профессора «Я - исследователь» серия: «Развитие познавательных способностей, 6-8 лет»:

• приобретаем навыки работы с информацией, учимся её анализировать;
• развиваем исследовательское поведение;
• учимся задавать вопросы, выдвигать гипотезы;
• проводим эксперименты;
• доказываем и защищаем свои идеи.

и серия «Развитие творческого мышления, 7-8 лет»:

• развиваем навыки оригинального мышления;
• творчески разрабатываем идеи;
• учимся гибкости мышления;
• тренируем мелкую моторику.

Надо продолжать чередовать коллективную и индивидуальную учебно - исследовательскую работу детей. Важно, чтобы каждый ребёнок приобретал разносторонний опыт как в проведении учебных исследований, так и во взаимодействии со сверстниками. Планировать сроки проведения защит следует так же, как и во втором классе, по мере готовности детских работ (преимущественно в третьей и четвертой четвертях учебного года). Практику проведения конкурсных защит в третьем классе следует продолжить. Результаты детских работ существенно разнятся, и выделение особо отличившихся в данных ситуациях вполне уместно и справедливо.

Учебные пособия для учащихся:

1. Савенков А.И. Рабочие тетради серии «Я - исследователь» «Развитие творческих способностей, 7-8 лет». - Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.
2. Савенков А.И. Рабочие тетради серии «Я - исследователь» «Развитие познавательных способностей, 6-8 лет». - Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012.

Методические пояснения:

Петрова Е.П. «Программы внеурочной деятельности» система Л.В.Занкова, направление научно-познавательное, Савенков А.И. «Я - исследователь», Самара, издательство «Учебная литература», издательский дом «Фёдоров», 2011

Электронные пособия: компьютер, интерактивная доска, рейбуки. В ходе изложения учебного материала используется система развивающего обучения Л.В.Занкова.

Содержание тем курса внеурочной деятельности «Я - исследователь» - 35 часов (1 час в неделю)