У каждого человека есть любимое увлечение. Это может быть спорт, учеба, творчество. Но ведь в природе все взаимосвязано. Поэтому и через все эти занятия проходит одна общая невидимая нить: математика. Без использования математики, ни один композитор не сможет написать свое произведение, художник – нарисовать картину, поэт – написать стихотворение, а заниматься спортом без математики даже травмоопасно. Математика и спорт, данные понятия далеки друг от друга. Но это только на первый взгляд.

Цель проекта: изготовление в технике оригами композиции букета цветов.

Цель урока: формирование представления у школьников о единстве школьных дисциплин в понимании целостности окружающего мира.

На уроке учащиеся познакомятся с жизнью пчелиной семьи, изучат формы пчелиных сот и ячеек, выяснят критерии оптимальности такого геометрического принципа их построения с целью решения задач практического характера. Урок покажем связь геометрии с живой природой.

Цели бинарного урока-проекта: воспитание культуры ценностной ориентации учащихся; развитие интеллектуальных способностей: синтез, обобщение на различных уровнях, сопоставление и установление межпредметных и универсальных связей; создание условий мотивированного практического применения знаний, навыков и умений, возможности увидеть результаты своего труда и получить от него радость и удовлетворение.

Цель урока: закрепление полученных знаний по теме «Решение систем уравнений второй степени» аналитическим способом.