Данный материал описывает опыт создания мини-музея часов и календарей в двух подготовительных группах детского сада. Проект направлен на формирование представлений о музее, развитие коммуникативных умений и навыков, установление партнёрских отношений родителей, детей и педагогов в процессе сбора экспонатов и материалов, проведении экскурсий и конкурсов, итогового мероприятия проекта.

Использование приема ТРИЗ "Системный оператор" помогает детям увидеть предметы и явления окружающего мира во взаимосвязи в пространстве и во времени. Работа позволяет обобщить знания детей о домашних птицах.