Положительные переживания воодушевляют человека в его творческих поисках и смелых дерзаниях, а отрицательные тормозят процесс развития. Актуальна и важна работа, направленная на развитие эмоциональной сферы именно с детьми среднего дошкольного возраста, когда ребенок ярко и непосредственно выражают свои чувства и проявляет стремление к общению со сверстниками. Задача человека — избавляться от отрицательных эмоций и получать положительные.

Цель мероприятия: способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Цель занятия: систематизация знаний детей о родном городе Бугульма; знакомство детей с историей родного города, его символикой и знаменитыми людьми; воспитание у детей чувства гордости, уважения и любви к родному городу; развитие воображения, наблюдательности и памяти дошкольников.

Закрепить лексику по теме "Личная гигиена"; научиться правильно использовать послелог "белән"; совершенствовать навыки использования глаголов в настоящем времени в I, II лице, ед. ч., грамматические навыки чтения и говорения; воспитывать чистоплотность, аккуратность, умение слушать друг друга.

Главная цель занятия: создание у детей целостного представления об окружающем мире. При интегрированном построении учебного процесса качественно решаются вопросы обучения и воспитания. Интеграция учебного материала способствует развитию творческого мышления детей, позволяет им применять полученные знания в реальных условиях, осмысленно воспринимать каждый этап работы, усиливает реализацию образовательной, развивающей и воспитательной целей.

Программное содержание: продолжать знакомить детей с традициями и обычаями татарского народа: дать представления о празднике сабантуй, вызвать интерес и желание участвовать в состязаниях; воспитывать ответственное отношение к выполнению правил и различных заданий.

Цель занятия: показать богатство татарского языка, активизация словаря, развитие связной речи через пословицы, занимательные игры, стихи, песни. Дать представление о родном крае, о родном городе малой родине, воспитывать чувства уважительного отношения к своей Родине. Любить и ценить духовную культуру своего народа, чтить традиции, народное наследие.