Мониторинг сформированности универсальных учебных действий в продуктивной деятельности школьников. Системное изучение результатов развития знаний, умений и навыков детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения в школе – интерната, как условие совершенствования профессиональной подготовки воспитанников коррекционной школы.

Урок разработан для учащихся 7-го класса специальной коррекционной школы VIII вида. Материал урока нацелен на подготовку детей к самостоятельной жизни и работе в трудовом коллективе. Урок имеет обучающую, воспитательную и коррекционную направленность: обучает технико-технологическим знаниям и закрепляет практические навыки, воспитывает потребность учиться и вести здоровый образ жизни, корректирует развитие речи и деятельности учащихся на основе анализа образца.