В статье изложен проект работы по здоровьесберегающей технологии, циклограмма работы классного руководителя, итоги первого года работы данного проекта с целью оптимизации профилактических условий, способствующих эффективному процессу оздоровления и сохранения здоровья учащихся в учебно-воспитательном пространстве в условиях городской школы.