Цель: систематизация предметных знаний, умений, навыков, универсальных учебных действий (решение предметных задач). Основные понятия, изучаемые на уроке: применение производной в исследовании функций, решение прикладных, текстовых задач.

В статье изложен проект работы по здоровьесберегающей технологии, циклограмма работы классного руководителя, итоги первого года работы данного проекта с целью оптимизации профилактических условий, способствующих эффективному процессу оздоровления и сохранения здоровья учащихся в учебно-воспитательном пространстве в условиях городской школы.

Данный урок проводится в виде обобщающего урока, урока-зачета с целью проверки уровня знаний и умений по темам: "Вписанные и описанные окружности. Свойство касательной. Медиана треугольника. Внешний угол треугольника. Углы при параллельных прямых и секущей". Урок составлен в виде аукциона задач.