Данный урок математики проводился во 2-м классе по системе Л.В.Занкова (ФГОС). Цель урока: составить столбик таблицы умножения числа 8.

Данный урок математики проводился в 1-м классе по системе Л.В.Занкова (ФГОС) с целью повторения и обобщения изученного материала. Тип урока: урок-исследование. Дети заочно посетили научно-исследовательский институт, выполняли задания в лабораториях института. Работали в группах и в парах.

Урок по системе Л.В. Занкова призван повторить знания о нумерации чисел в пределах класса миллионов; рассмотреть случаи образования сотен миллионов. Учит считать и записывать числа; учит читать и называть многозначные числа; развивает логическое мышление, память, внимание, математическую речь, навыки самоконтроля и самоанализа. Кроме того, урок развивает коммуникативные УУД.

Урок литературного чтения проводится по системе Л.В. Занкова). Цель урока: добиться понимания смысла стихотворения и настроения лирического героя, используя литературное слово, музыку. Дети учатся анализировать, подбирать синонимы, объяснять слова, искать выразительные средства языка. Урок литературного чтения тесно связан с уроком музыки, связь музыки и литературы прослеживается на всех его этапах.

Урок физической культуры проводился во 2-м классе с целью создания устойчивой мотивации на освоение подвижных игр. Урок состоит из трёх основных частей. Каждое задание сопровождается словами. командами в стихотворной форме. Предлагается 7 игр на развитие различных навыков. В конце урока даётся разноуровневое домашнее задание. Рефлексия необычна. Итоговый результат урока - игры – радость, хорошее настроение, эмоциональный подъем.

Урок-соревнование во 2-м классе по программе развивающего обучения Л.В.Занкова проводится в нестандартной форме. Цели и задачи урока: совершенствование вычислительных навыков; закрепление умения вычитать и складывать двузначные числа; научить быстро решать задачи на сообразительность; учить работать в команде. На уроке предлагаются разнообразные виды работ – коллективная, групповая, индивидуальная. Соблюдаются здоровьесберегающие технологии.

Урок проводился в форме научно-исследовательской деятельности с презентацией. Цели урока – сформировать представление о горных породах и полезных ископаемых; расширить представления об использовании их, сформировать умения определять полезные ископаемые по их основным признакам, познакомить с полезными ископаемыми Ульяновской обл.