Проект рассчитан на все возрастные группы дошкольного учреждения. В содержание включены основные блоки: физкультурно-оздоровительный; физкультурные и музыкальные праздники, развлечения; речевое направление; познавательное направление, социально-коммуникативное направление; художественно-эстетическое направление; проектная деятельность, опытно-экспериментальная деятельность; работа с родителями, педагогами.

Данная разработка предназначена для педагогов дошкольного образования и может быть использована как на Совете педагогов, так и на семинаре в ДОУ. Цели: обобщить и систематизировать знания педагогов по обучению детей дошкольного возраста грамоте в игровой форме. Вопросы к игре «Слабое звено» взяты из учебного пособия М.М. Алексеевой, В.И. Яшиной «Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников» и методического пособия под редакцией Н.В. Дуровой «Обучение дошкольников грамоте».

Адаптация – это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. К концу периода адаптации дети должны уметь осознанно воспринимать речь взрослых, активно пользоваться звукоподражаниями, ситуативной речью.