Урок закрепляет знания детей о речевом этикете, вежливости. Повторяются вежливые слова, используемые в разных ситуациях: приветствие, прощание, благодарность, извинение, просьба, разговор по телефону. Воспитывается вежливость, доброжелательное отношение к окружающим, умение работать в группе. Развивается словарный запас, речь, память, мышление, кругозор.

В статье автор делится опытом работы по повышению качества образования, развитию творческой активности младших школьников, акцентируя внимание на том, какие педагогические технологии использует.

Урок направлен на умение составлять текст - описание по картине, умение использовать в сочинении образные средства, сравнения, эпитеты, олицетворения. Учит читать картину, выделять микротемы в описании, составлять план и придерживаться его при написании связного текста.