Цель: осознанное усвоение понятия «родственные (однокоренные) слова» детьми, освоение способов решения орфографических задач, изучение орфографических правил.

Предлагается проверочная работа тестового типа по русскому языку, требующая кратких однозначных ответов, преимущественно в форме подчеркивания, графических обозначений. Может быть использована по любому УМК.

Урок построен на основе деятельностного подхода в обучении, формирует коммуникативную и информационную компетентность. Презентация повышает познавательную активность учащихся, развивает мышление, память, внимания, формирует умение осознанно строить фразы, прививает интерес к чтению, дает положительный эмоциональный настрой.

Изучение морфемного состава слова имеет большое значение для учащихся, прежде всего, потому что, осознание структуры слова позволяет им глубже понять его лексическое значение, точно употреблять слова в речи и успешнее овладевать орфографическими нормами; способствует развитию у школьников лингвистических способностей, что влияет на их общее развитие.