Такое занятие или урок может проводиться как заключительное по теме «Звуки и буквы» и одновременно как первое по теме «Слово». Ученики под руководством учителя приходят к выводу, что основную роль в языке играет слово.Особенности занятия: использование игровых методов; групповая форма работы; участие детей в оценочной деятельности.