Цель занятия: развивать навыки самообслуживания необходимые для дальнейшей социализации в обществе детей с ОВЗ. Задачи: систематизировать и обобщить знания детей о посуде, ее назначении, деталях и частях; материала, из которого она сделана; формировать понятия: чайная, столовая, кухонная; уточнять и активизировать словарь по теме «Посуда»; совершенствовать грамматический строй речи.

Цель урока: закрепить умение соблюдать операционную последовательность при ручной стирке.

Интегрированное коррекционно-развивающее занятие разработано для учащихся 2-го класса специальной (коррекционной) школы VIII-го вида. Урок реализует логопедические и психологические цели для повышения эффективности коррекционно-развивающей работы. В работе представлены упражнения, направленные на коррекцию зрительного и пространственного восприятия, мелкой моторики, ЭВС и развитие графомоторных навыков, и т. д.