В представленных конспектах физкультурных занятий заложен интегрированный подход к организации воспитательно-образовательного и физкультурно-оздоровительного процессов, что способствует глубокой взаимосвязи и взаимопроникновению различных разделов программного материала и охвату различных видов деятельности детей с нарушением зрения.