Цель занятия: повышение родительской компетентности в вопросах воспитания ребенка с ОВЗ; осознание значимости и разумности меры родительской заботы; актуализация чувства единения во взаимоотношениях родителей и детей.

Довольно часто возникают конфликтные ситуации между детьми и родителями, особенно в период подросткового возраста. Многие взрослые считают, что к этому возрасту, их сын или дочь, вполне самостоятельные и не нуждаются в особой поддержке, а не довольство и возмущения детей подавляют авторитарным стилем воспитания. Данный тренинг направлен на понимания причин возможных конфликтов и развитие гармоничных отношений между родителями и детьми-подростками.

Цель занятия: сплочение педагогического коллектива, активизация творческого потенциала учителя. Задачи: снятие эмоциональной нагрузки, настрой на готовность к творческой работе, осознание своей профессиональной роли, закрепление навыков взаимодействия членов педагогического коллектива для решения общих задач.

Программа психолого-педагогического сопровождения направлена на совершенствование психического и личностного развития учащегося с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве. Она способствует развитию его умения устанавливать и поддерживать контакты, кооперироваться, сотрудничать, дружить, решать конфликтные ситуации с детьми и взрослыми, а также содействует успешной социализации учащегося с ОВЗ в образовательном учреждении.