Задачи урока: создать условия для проверки орфограмм слабых позиций по сильной; вспомнить способы проверок и типы изменений слов-названий; совершенствовать учебные действия контроля и оценки учащихся; развивать мышление, внимание; воспитывать любовь к русскому языку.

Урок помогает детям усвоить новые знания, уточнить представление о переменной. На уроке вводятся понятия "переменная"; "выражение с переменной"; дается представление о множестве значений переменной. Дети учатся составлять выражения с переменной. Материал урока развивает речь, мышление, внимание, интерес к математике; учит работать в группе, воспитывает чувство взаимопомощи.

Автор учит учащихся раскрывать закономерности таблицы умножения на 9. Изобретает способы для лучшего запоминания таблицы. Урок направлен на закрепление названия компонентов действий умножения, деления и рассматривает взаимосвязи между ними.

Автор создает условия для проверки орфограмм слабых позиций по сильной. Ученики вспоминают способы проверок и типы изменений слов-названий. Учитель совершенствует учебные действия контроля и оценки учащихся.