Цели урока: использовать навыки работы с электронными таблицами при подготовке к ОГЭ по информатике.

Дистанционные образовательные технологии с использованием Интернета применяются как для освоения отдельных курсов повышения квалификации пользователей, так и для получения высшего образования.

Основной задачей школы является не подача детям большого объёма знаний, а обучение учащихся самим добывать знания, умению перерабатывать эти знания и применять их в каждодневной жизни. Поставленные задачи может решить ученик, обладающий не только умением хорошо и много работать, но и ученик с развитым логическим мышлением. В связи с этим во многие школьные предметы вложены различного типа задачи, которые и развивают у детей логическое мышление. Решая эти задачи, мы применяем различные приёмы решения. Одни из приёмов решения – это граф.

Цели урока: умение создавать несложные изображения с помощью графического редактора; развитие представлений о компьютере как универсальном устройстве.

Комбинированный урок в 11-м классе является 8-м уроком в разделе «Компьютер как средство автоматизации информационных процессов» (УМК Угриновича Н.Д.) по традиционной системе, программы общеобразовательных учреждений. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 г. В результате урока ученики узнают классификацию вирусов; будут иметь представление о методах защиты от компьютерных вирусов; познакомятся с антивирусной программой «Антивирус Касперского».

В ходе урока учащиеся получают представление об этапе форматирования при создании документов на компьютере. Расширяется представление учащихся о возможностях компьютера по обработке текстовой информации; развиваются навыки форматирования предложений в программе WordPad.

Представлен сценарий внеурочного мероприятия, в роли сказочных героев выступают учащиеся 10–11-х классов.