Учебная программа последовательно применяет метод проектов, строится как серия взаимосвязанных проектов, вытекающих из тех или иных задач. Проект разрабатывается в течение серии занятий и предполагает самостоятельную творческую работу, при которой добываются или закрепляются знания, отрабатываются и демонстрируются практические навыки.

В статье приведен пример урока с применением интерактивных компонентов. Приложения и видеофрагменты, демонстрируемые во время урока, помогают учащимся лучше понять и запомнить суть рассматриваемых явлений, а программа тестирования – оценить, насколько хорошо закреплен материал.