Урок русского языка в 5-м классе готовит учащихся к написанию сочинения по картине И.И.Левитана «Золотая осень». Учащиеся знакомятся с речеведческими понятиями (текст, абзац, средства связи) на основе искусствоведческого текста с целью использования его при подготовке к сочинению по картине, вводят в активный словарь искусствоведческие термины: пейзаж, пейзажист, живопись, живописец, колорит. Урок способствуе формированию у учащихся искусствоведческих понятий.

Целью урока является знакомство с личностью писателя, его произведениями, созданными в Спасском-Лутовинове. Урок воспитывает чувства любви и уважения к родине, уважения к культурному и историческому наследию своей страны.

Урок знакомит с творчеством В.П. Астафьева. У учащихся формируются навыки анализа текста; развиваются навыки выразительного чтения.

Автор статьи знакомит учащихся с жизнью и творчеством великого русского композитора П.И. Чайковского, с основными темами его творчества в последние годы жизни.

Цель: подготовка учащихся к описанию предметов декоративно-прикладного искусства. С этой целью организуются поездки на производства, где ученики знакомятся с русскими народными промыслами, изучают культурное наследие, оставленное нам нашими предками. До проведения урока организуется выставка изделий декоративно-прикладного искусства.