Цель психологического занятия – снятие эмоционального напряжения. В ходе занятия проводится личностная диагностика, учащиеся получают представление о навыках преодоления проблем и стрессовых ситуаций, отрабатываются разные способы снятия эмоционального напряжения.

В статье представлен опыт работы по подготовке учащихся к освоению тестовой формы контроля. Представленный диагностический материал нацелен на проверку коммуникативной, лингвистической, языковой (через творческое задание – культуроведческой) компетенций. Материалы соотносятся с заданиями и критериями оценивания новой формы итоговой аттестации по русскому языку за курс основной школы.

Предлагаемая программа рассчитана на восемь занятий с шестиклассниками. Основная цель – формирование лингвистической компетенции учащихся, подготовка к написанию первой учебно-исследовательской работы учеников-шестиклассников. Курс "Жизнь слов и фразеологизмов в языке и речи" имеет практическую направленность.

У человека, по мере роста его личности, повышаются способности к произвольной психической регуляции и самоконтролю. Важное место занимают упражнения на дыхание, с помощью которых психика становится восприимчивой к воздействиям. В результате выполнения дыхательных упражнений улучшается физическое здоровье, устраняется нервозность, человек становится бодрым, уверенным в своих силах, энергичным, организм обогащается жизненной силой и очищается от вредных отбросов.