Цель: развивать одаренных детей, включая тех, чья одаренность на настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также способных, в отношении которых есть надежда на дальнейший скачок в развитии их способностей благодаря привлечению возможностей дистанционных образовательных технологий. Школа должна давать новое качественное образование, добиваться высоких достижений каждого ученика и педагога.

В проекте автор выделил пять этапов: исследование проблемы защиты гарантии и прав ребенка в России, рекламная акция "Закон за нас!", набор кадров для агентства, работа детской приемной, анализ работы за год. В работе тесно переплелись исторические факты о положении ребенка в России и возможность оказать индивидуальную психологическую и моральную помощь каждому ребенку.

Урок направлен на исследование номенклатурных объектов Полярного Урала, изучение истории возникновения его топонимики. Работы в контурной карте способствует более детальному изучению расположения объектов на местности. Знание не только номенклатурных объектов, но и истории их возникновения расширяет кругозор учащихся и повышает их интеллектуальный уровень.