Изложен практический опыт работы школы по реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся. Изложен план внутришкольного контроля профильных классов, приведены результаты муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников, дан анализ анкетирования учащихся по проблеме удовлетворенности профильным обучением.

Урок обобщения и систематизации знаний учащихся по теме с элементами исследования. Посредством информационных проектов проходит знакомство учащихся с историей возникновения и развития геометрии, формируется умение четко и ясно излагать свои мысли. С помощью решения задач исследовательского характера развивается геометрическая интуиция, а также интеллектуальные качества личности школьников.

Одной из эффективных форм развития познавательного интереса учащихся к информатике и ИКТ и математике могут служить внеклассные мероприятия: вечера, КВН, конференции, турниры знатоков, предметные недели, экскурсии, участие в интернет-проектах.

Урок построен в нетрадиционной форме с элементами развивающегося характера. Урок не только расширяет знания учащихся, но и развивает их познавательный интерес к урокам математики, информатики, английского языка, творческую активность, раскрывает потенциальные возможности каждого ребенка, что соответствует требованиям личностно-ориентированного обучения.