На уроке учащиеся закрепляют знания о лесе, луге, поле, водоёмах. Выясняют, что даёт наш край стране, для чего надо охранять природу.

На уроке используются здоровьесберегающие технологии, технология развивающего обучения, ученики учатся логически рассуждать, выражать и доказывать своё мнение, вырабатывают умения анализировать и сравнивать, обобщать и делать выводы. При помощи сказочных персонажей и разнообразных заданий обеспечивается ситуация успеха.