В статье представлен сценарий интеллектуальной игры, в которой участвуют три команды, в состав которых входят учащиеся 7‒10-х классов. Игра повышает интеллектуальный уровень учащихся; формирует чувство коллективизма, взаимопомощи, умение находить выход в необычных ситуациях.

Закрепить и систематизировать изученный материал. Развивать внимание и логическое мышление учащихся. Воспитывать у детей умение видеть «красоту» в математических рассуждениях; применение различных технологий.

Урок позволяет показать взаимосвязь между темами «Буквенные выражения», «Компоненты», «Уравнения». Применение уравнений в решении задач. Развитие творческих способностей обучающихся. Применение тестов.

В учебнике "Алгебра—9" вывод формулы суммы n первых членов геометрической прогрессии и следствия из нее достаточно сложен, рассмотреть этот вывод предложено обучающимся дома самостоятельно. На уроке вниманию обучающихся будет представлен другой вариант вывода этой формулы. Прием, применяемый при выводе формулы, может быть использован и при решении задач.