На уроке дети закрепляют умение решать уравнения способом подбора. По ходу урока формулируют понятие "уравнение", учатся работать по алгоритму решения уравнений и задач, развивают вычислительные навыки, формируется умения работать в парах, где учащиеся учатся контролировать действия партнера, адекватная самооценка, развиваются действия самоконтроля.

На данном уроке дети знакомятся с новым приемом вычисления в пределах 100 удобным способом, закрепляют навыки счета в пределах 100, совершенствуют умение работать над задачей по плану; проводится работа по формированию элементов мыслительной операции "перенос" на примере алгоритма сложения; продолжается формирование умения работать в парах, развиваются действия самоконтроля.