На протяжении нескольких лет коллектив МОУ – гимназии № 1разрабатывает технологию формирования лингвориторической компетенции гимназистов. Доминирующая идея технологии заключается в речевом развитии школьников за счет введения риторизации обучения на всех учебных предметах, регионального компонента, систематизации работы над культурой письменного речевого высказывания.

Урок является элементом подготовки девятиклассников к ЕГЭ по русскому языку. Его цель — обобщить изученный грамматический материал на основе текстовых упражнений.