В статье описаны управленческие шаги по внедрению ИКТ в образовательное пространство и проанализированы результаты этой работы.

Цель урока – формирование и закрепление системы знаний, умений путем создания проектов посреднических фирм. Задачи: выявить особенности и географию растениеводства мира, продолжить развитие проектно-исследовательской, информационно-коммуникативной компетентности.