Автор использует информационно-коммуникативные технологии, урок проводится с применением интерактивной доски, используя игровые и групповые технологии, все задания и ответы к ним на слайдах подготовлены в игровой форме. Используются разнообразные формы работы на уроке: устная работа; письменная проверочная работа с последующей проверкой и самооценкой; нестандартные задания «Угадай знак действия», «Как изменится число», творческие задания на составления верных числовых неравенств и равенств.

Курс приобщает учащихся к творческой и исследовательской деятельности по математике. У ребят формируется понимание необходимости знаний алгоритмов решения задач с помощью арифметической и геометрической прогрессий для дальнейшего решения задач практического содержания и прикладных задач по биологии, физики, астрономии. Формируются навыки анализа и систематизации полученных ранее знаний в результате их применения в незнакомой ситуации. Идет подготовка к сдаче ЕГЭ.

Цель занятия: научить решать квадратные уравнения, используя свойства коэффициентов уравнения.