Современная школа должна использовать различные социокультурные объекты города в образовательных целях. Такими объектами могут быть музеи, библиотеки, спортивные и досуговые комплексы. Предлагаемый урок позволяет организовать деятельность учащихся непосредственно в ВГБИЛ. Урок разработан нами с учётом деятельностного подхода в образовательном процессе.

В целях интенсификации учебного процесса, повышения уровня владения языком ученые, методисты, учителя ведут активный поиск средств повышения эмоционального фона урока, вызывающих и поддерживающих интерес к обучению, позволяющих учащимся "проявить себя", самоутвердиться, испытать чувство успеха. Одним из путей решения этих проблем является использование театральных постановок на уроках английского языка.

В результате положительного опыта общения на иностранном языке активизируется пассивный запас, развиваются коммуникативные навыки, расширяются возможности творческого развития. Обучающие спектакли, на которых моделируется ряд жизненных ситуаций, требующих использования английского языка показали, что можно увеличить мотивацию школьников к изучению английского языка и помочь детям преодолеть страх говорить на языке.

Сценарий новогоднего праздника - выступления детей первого года обучения английскому языку перед родителями. Дети декламируют самостоятельно разученные стихи на зимнюю и новогоднюю тематику, разыгрывают сценки на английском языке.